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2.非常住户籍适龄儿童调配。彭埠、笕桥街道的笕桥小学、夏衍小学的户籍适龄儿童数远超学校实际招生容量，基本不可能再接收符合条件的进城务工人员随迁子女入学，这两校动态教育服务区内符合条件的非常住户籍适龄儿童将实施调配。九堡街道今年没有新增教育资源，东城实验学校、东城小学、东城第二小学的户籍适龄儿童接近饱和。近几年，江干区已经对九堡区块大量非户籍适龄儿童进行调配，今年仍将延续这一做法。

四个“新增”

（一）新增小学（校区）

今年，丁兰街道2所小学分别增加新校区，四季青街道2所新小学交付使用。目前，新校的办学模式、师资配置、学校形象、课程建设等已基本完成，具体情况如下：

1.丁兰街道将新增2个校区。为进一步实现优质教育资源的区域辐射，按照教育部集团化办学的相关要求，浙江师范大学附属丁蕙实验小学，采荷二小教育集团丁荷小学将分别新增一个校区。这两个新校区均采用学段制办学模式，招收起始年级。学校的两个校区实行理念统一，文化共享;常规统一，制度共享;规划统一，师资共享;在课程设置、校园文化上更加关注不同学段学生身心特点。这一办学模式在省市以及江干区已有大量实践，且取得了较好的成效。

2.四季青街道将新增两所小学。一所是位于三堡单元30班小学，命名为杭州市景和小学，纳入杭州采荷第二小学教育集团管理。新校将传承采荷 “和”文化，发展景和“乐文化”，努力办成一所花园式学校、童玩型学校、智能化学校、有温度的学校。另一所是位于三堡单元24班小学，命名为杭州市钱江外国语实验学校。学校以双语教学为特色，以国际理解教育见长。目前已录用的教师大多为擅长双语教学的国内重点大学优秀毕业生，以及区内学科骨干教师，力争实现高起点办学。